已搜索到相关结果207条相关结果

“打三次才算家暴?”并不是这样的

李莹(资深妇女儿童权益保护援助律师、北京市振邦律师事务所合伙人)采访人:李绍宾全文6100余字,读完约需12分钟社会公众对于家暴问题的讨论不再局限于某些特定的时间节点,并对家暴问题已经有了普遍的共识,...

南都观察

2022-09-13

打破唯分数论,怎样才算好的教育?

全文6600余字,读完约需13分钟2022年7月20日,普通教育研究者黄胜利、职业教育研究者李俊来到南都观察“隔岸看花:普教vs职教”线上对谈,在互审中探讨普职分流、教育均衡、教育评价等话题。本文整理...

南都观察

2022-08-09

普教vs职教:加剧不平等了吗?

全文6400余字,读完约需13分钟2022年7月20日,普通教育研究者黄胜利、职业教育研究者李俊来到南都观察“隔岸看花:普教vs职教”线上对谈,在互审中探讨普职分流、教育均衡、教育评价等话题。本文整理...

南都观察

2022-08-03

互助共渡心理的湍流

本文整理自“哀伤与抑郁——关注疫情下的心理健康”沙龙第四部分全文6700余字,读完约需13分钟2022年6月1日,李香枝、徐凯文、姚玉红三位心理学研究和实践者,来到南都观察“哀伤与抑郁——关注疫情下的...

南都观察

2022-06-28

当“宛平南路600号”成为调侃

本文为南都观察“哀伤与抑郁——关注疫情下的心理健康”沙龙速记稿整理第三部分全文3500余字,读完约需7分钟2022年6月1日,李香枝、徐凯文、姚玉红三位心理学研究和实践者,来到南都观察“哀伤与抑郁——...

南都观察

2022-06-23

孩子是社会情绪的传导终端

本文为南都观察“哀伤与抑郁——关注疫情下的心理健康”沙龙速记稿整理第二部分全文5800余字,读完约需11分钟2022年6月1日,李香枝、徐凯文、姚玉红三位心理学研究和实践者,来到南都观察“哀伤与抑郁—...

南都观察

2022-06-22

悲伤、愤怒、恐惧——疫情下的群体性心理冲击

本文为南都观察“哀伤与抑郁——关注疫情下的心理健康”沙龙速记稿整理第一部分全文6600余字,读完约需13分钟三年来,全球新冠疫情已经成为我们非常重要的一个生活背景。南都观察这几年围绕疫情推出了很多系列...

南都观察

2022-06-16

专访王柯:近代日本民族主义的流变及镜鉴

王柯,日本神户大学荣誉教授、神户大学国际文化交流中心高级客座研究员采访人:何东马全文8700余字,读完约需16分钟 编者按 :旅日学者、神户大学的王柯教授多年来一直专攻近现代思想史和国际关系史,在民族...

南都观察

2022-06-15

面对洪灾,社会力量能做什么,有哪些挑战?

编者按 :自7月17日以来,郑州市连降罕见特大暴雨,造成郑州地铁发生严重积水。20日晚,积水冲垮挡水墙进入正线区间,造成5号线列车停运,12人抢救无效死亡。而河南的广大农村也遇到了大范围的洪灾,部分水...

南都观察

2021-07-26

2020年户籍登记新生儿1000万,机器能填补劳动力的空缺吗?

 南都观察 :有人提到过一种观点,希望由政府出资组织一个专门的机构,对全社会的儿童进行统一的抚养和教育,减轻父母压力,这样可以鼓励父母生二胎。各位老师对于这样的观点有什么回应? 李建新 :这太理想化了...

南都观察

2021-02-18

加载更多
加载中
TOP